Fernando Peña, representante del Observatorio Dominicano de Políticas Públicas de la UASD, explicó que esta iniciativa busca establecer las bases conceptuales, teóricas, programáticas y ético-morales para transformar el sistema educativo nacional
La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), junto a la Federación de Asociaciones de Profesores de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (Faprouasd), la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (Anproted) y el Observatorio Dominicano de Políticas Públicas de la UASD anunciaron este martes el inicio de una consulta nacional sobre la Reforma Educativa Nacional con el objetivo de debatir y construir propuestas para una reforma educativa democrática, científica y participativa en la República Dominicana.
Fernando Peña, representante del Observatorio Dominicano de Políticas Públicas de la UASD, explicó que esta iniciativa busca establecer las bases conceptuales, teóricas, programáticas y ético-morales para transformar el sistema educativo nacional.
“Hacemos un formal llamado a la realización de una serie de seminarios en todas las regiones del país, y los convocamos en forma precisa”, expresó.
Informó que el proceso contendrá una serie de seminarios regionales que comenzarán el 7 de julio en Santiago de los Caballeros, continuarán el 9 de julio en San Juan de la Maguana, el 16 de julio en San Francisco de Macorís, el 23 de julio en Higüey, el 30 de julio en Barahona y concluirán el 6 de agosto en el Gran Santo Domingo.
Según Peña, estas acciones están siendo convocadas por organizaciones sindicales, estudiantiles, juveniles, académicas, gremiales y comunitarias interesadas en el futuro de la educación dominicana.
En esa misma línea, anunció que durante todo el mes de agosto se elaborará una consulta en los centros educativos del país, en el que incluirá docentes, estudiantes, padres y madres, con el objetivo de obtener diferentes opiniones y propuestas sobre la situación actual del sistema educativo y las políticas públicas que le afectan.
El representante del observatorio sostuvo que la reforma educativa debe construirse mediante una amplia discusión nacional y no desde sectores reducidos.
Por esto, afirmó que el proceso buscará defender conquistas como el financiamiento de la educación preuniversitaria, la autonomía universitaria y otros derechos alcanzados por la comunidad educativa.
De igual forma, Menegildo de la Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Comité Ejecutivo de la ADP, consideró que la promoción automática de estudiantes debe ser revisada, al entender que esta medida ha generado dificultades en el aprendizaje al permitir el avance de alumnos con debilidades académicas acumuladas.
