HomeEducaciónProfesores advierten que fusión MINERD-MESCYT afectaría la escuela pública

Profesores advierten que fusión MINERD-MESCYT afectaría la escuela pública

Menegildo recordó que la educación pre universitaria se basa en lo pedagógico y la superior en lo andragogico, y que además el MESCYT fue creado mediante la ley 139-01 en el 2001 y que tiene 26 años funcionando por separado

El Ministro de Administración Pública (MAP), reveló recientemente que mantener dos estructuras separadas puede generar falta de coherencia en la planificación y ejecución de las políticas educativas y que el gobierno se apresta a someter la propuesta de fusión MINERD-MESCYT.

El secretario de Comunicaciones y Relaciones Públicas de la Asociación Dominicana de profesores, Menegildo De la Rosa, manifestó que las declaraciones emitidas por el ministro de Administración Pública revelan que la verdadera intención del gobierno, disfrazada en el decreto 309-26 es la de fundir los dos Ministerios de educación y reducir la inversión del PIB en la educación pública.

“La pretensión de modificar la Ley orgánica de educación 66-97, no es la transformación como se le ha disfrazado

al pueblo dominicano y solo busca desviar legalmente la inversión de la escuela pública a la educación superior privada” afirmó De La Rosa.

Menegildo recordó que la educación pre universitaria se basa en lo pedagógico y la superior en lo andragogico, y que además el MESCYT fue creado mediante la ley 139-01 en el 2001 y que tiene 26 años funcionando por separado.

La ADP reiteró que la fusión del MINERD-MESCYT no pasará, y que del gobierno insistir, el magisterio está preparado para rechazar esta intención en las calles.

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